Day 2 .

Daily Report: Sexto A

FRANCÉS: El día de hoy en clase de Francés una hora trabajamos español, e iniciamos a trabajar el tema del terror con la proyección de unos cortometrajes del género y otra hora se trabajó Inglés Uno, páginas 91 a 93.

ESPAÑOL: Contextualización sobre el género del terror, ensayo de la obra de teatro sobre el libro “El camino de Sherlock”, la cual es la evaluación procedimental. PRELECCIÓN: El día 6 deben traer imágenes impresas de vampiros, zombies, hombres lobo, fantasmas, asesinos seriales, brujas, demonios, momias y demás personajes de terror. Leer las páginas 56, 57 y 58 y hacer un mapa conceptual sobre el cuento de terror de acuerdo a la información contenida en esas páginas.

INGLÉS UNOi: Socializing, community class from page 91 to 93. Individual moment page 102.

MATEMÁTICAS: El día de hoy se realizó un taller de recapitulación de toda la temática del período, se resolvieron dudas en una clase comunitaria y se revisó los trabajos hechos en la clase pasada, se continuó con la contextualización del tema Estadística descriptiva.

NATURALES: Hoy recapitulamos sobre los mecanismos de transporte que se dan a través de la  membrana celular y las funciones del núcleo en la generación de nuevas células.

NOTA: Les informamos a las familias cuyos hijos deben trabajar en la clase de Inglés Cambridge con el libro Prepare 3, que este ya está disponible para su adquisición en las oficinas de la Fundación Educar Casanare.  

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High school teachers and Coordination