martes, 25 de julio de 2017

DAY 1 . 
Daily Report: Sexto A .
D.GRUPO: Aplicamos Martes de Prueba.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Individual moment and group work, Unit 11, Future Will and Be going to, Cambridge book.
·         ALEXANDER MÁRQUEZ: Today we did a conversation drill both to increase vocabulary and expressions.  A quiz on how to make questions was done.
·         OLFA MABROUK: Unit 10, page 66 to 68: Reading comprehension activity + Present Perfect vs Simple Past (use of ago – for – since – last).
·         JAIME RAMOS:  Today we worked on a review workshop of all the topics seen in previous clases of pages 52 and 53. Complete the workshop for next class.
·         CHRISTIAN MALDONADO: Listening exercise 1.47, points 6 to 8. Page 67 points 6, 7 and 8
MÚSICA: Debido a que el profesor Felipe se encuentra incapacitado, el día de hoy realizamos un repaso acerca de la temática que se está llevando a cabo en Matemáticas. Atentamente: Profesor Edward Méndez.
SCIENCE: Introduction à la chimie: Etats de la matière et réactions chimiques.

Hoy enviamos en la agenda de algunos estudiantes un formulario para diligenciar por parte de las familias es OBLIGATORIO  que mañana nos lo hagan llegar en la agenda; estos estudiantes son los que por su nivel de francés podrán presentar certificación este año.  Con los estudiantes que no les enviamos formulario la idea es presentarlo más adelante.
Por favor verificar que estén bien los datos del estudiante y completar los datos que hacen falta en el formulario.
Thank you

High school teachers and Coordination

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