Day 3 .

Daily Report: Sexto A .

MATEMÁTICAS: El día de hoy se finalizó la puesta en común y la clase comunitaria de los temas “Operaciones básicas entre números naturales”, se continuó con la contextualización del tema “Potenciación y propiedades de la potenciación” y se propuso un trabajo personal y grupal con la cartilla. NOTA: Repasar las operaciones básicas de los números naturales (suma, resta, multiplicación y división) para realizar una pequeña prueba de conocimiento la clase siguiente.                   

INGLÉS-UNOi: Group work, writing activity, Uno book, bimestre 1, page 44.

EDU.FÍSICA: En la clase de hoy se explicaron posiciones de juego y rotación. Esto lo realizamos de una manera lúdica mediante partidos.

INGLÉS-CAMBRIDGE: Setting the groups.

SOCIALES: Hoy trabajamos en las partes de la tierra, las estaciones, la importancia de la luna. TAREA: Seguir haciendo las noticias semanales, consultar países con estaciones y 4 países donde no se den las estaciones y comparar su economía, política y sociedad.

CÁTEDRA DEL FOLCLOR: Dimos inicio a la cátedra del folclor llanero, espacio dedicado al fortalecimiento de los valores culturales del llano y los llaneros. Esta cátedra se relaciona con las áreas de Español y Sociales, por lo tanto los temas vistos en éstas se complementarán y contextualizarán con la cultura de nuestra tierra.

Tema Visto el día de hoy: Origen del Universo según los Guahibos.

DEPTO. INGLÉS: El día de hoy se les comunicó a los estudiantes que nivel les corresponden para la compra del libro, igualmente  llevan el resultado de las pruebas de inglés.

Thank you

High school teachers and Coordination