DAY 3 .

Daily Report: Sexto A .

MATEMATICAS: El día de hoy se realizó una socialización y clase comunitaria sobre la tarea que se dejó acerca de polinomios y ecuaciones con números enteros, posteriormente se revisó el trabajo y se resolvieron dudas.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Community class unit Present Simple Passive, Individual and Group Work Zero and First Conditional.

·         CHRISTIAN MALDONADO: We talked about the conditions to go on an expedition. Following the book, we talked about The Merrydown Award Expedition, to enhance vocabulary learning and practice.

ESPAÑOL: Uso de G y J.

SOCIALES: Hoy trabajamos en el legado historio de las culturas precolombinas en Colombia. TAREA: Hacer un cuestionario donde le pregunten a sus familiares sobre que saben de los indígenas en Colombia y si han visitado lugares donde se vean ellos.

NOTA: Apreciados padres de familia cordial saludo. En diálogo sostenido el día de hoy con los evaluadores del British Council, quienes aplicarán las pruebas de certificación internacional de nivel de inglés, acordamos que el jueves 19 de octubre se aplicarán las evaluaciones correspondientes al componente oral para todos los estudiantes que presentarán el PET y el viernes 20 de octubre se aplicarán estas pruebas para todos los educandos que presentarán el KET; el cambio en la fecha atiende a la necesidad de favorecer la logística en función de la cantidad de alumnos que presentará cada prueba. El sábado 21 de octubre se realizarán las evaluaciones correspondientes al componente escrito de ambas pruebas (PET y KET), estas se realizarán en la hora indicada en la citación de cada educando (la cual se les entregó entre el día de ayer y el de hoy). Es requisito indispensable para presentar cada componente de ambas pruebas (PET y KET) que los estudiantes traigan su documento de identidad original, su citación impresa, lápiz con mina número 2, borrador y sacapuntas.  

Thank you

High school teachers and Coordination