DAY 3 . 

Daily Report: Sexto A .

MATEMATICAS: El día de hoy se realizó la contextualización de la temática sobre técnicas de conteo: principio de multiplicación, permutación y combinación y se inició un trabajo personal y grupal en el libro. NOTA: No olvidar las tareas del módulo dejadas para la clase del día 5.

INGLES UNO: Individual moment, page 98-107, Uno Book Bimestre 4.

EDU.FÍSICA: En la clase de hoy realizamos un juego pre deportivo de baloncesto.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Community Class, Zero and First Conditional, Cambridge book.

ESPAÑOL: Funciones del lenguaje. PRELECCIÓN: Escribir 3 oraciones en función emotiva, 3 oraciones en función apelativa y 3 oraciones en función poética.

SOCIALES: Hoy trabajamos en el legado material e inmaterial de las culturas indígenas colombianas. TAREA: Consultar el legado cultural, histórico de las culturas indígenas de Colombia, estudiar para la evaluación final.

Les informamos a las familias de los estudiantes que están desarrollando proceso de catequesis con el colegio, que ya se confirmó la fecha para la celebración de los sacramentos, esta será el lunes festivo 13 de Noviembre a las 8:00 am en la iglesia del parque principal; ceremonias que ya nos confirmaron, serán celebradas por el Obispo.

Igualmente les informamos que por conceso con los padres de familia y teniendo en cuenta que esta es  una actividad institucional, los  estudiantes estarán este día en uniforme de diario con excepción de los niños que se van a bautizar ya que este  sacramento requiere que vistan de blanco.

Para continuar con lo acordado y poder enviarles  el valor que cada familia debe cancelar para la logística de las ceremonias (decoración, coro, cirio y una cadenita de un Cristo) es necesario que MAÑANA nos hagan saber a través de sus hijos  (as) o comunicándose al teléfono del colegio 3124783286  si están interesados en realizar la ceremonia este con el colegio.

Por ultimo les recordamos que este domingo 29 de octubre a las 4:00pm tendrán catequesis en la catedral (parque principal de Yopal).

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High school teachers and Coordination

 DAY 2 . 

Daily Report: Sexto A .

INGLÉS UNO: Individual, group work, vocabulary activity, The Golden Fleece, Uno book Bimestre 3.

MATEMÀTICAS: El día de hoy se entregaron los módulos calificados y se finalizó la contextualización sobre conjuntos y teoría de probabilidad, posteriormente se inició el trabajo personal y el trabajo grupal acerca de la temática. TAREA: Realizar la prueba PLENO completa de la página 116 a la página 122 para el día 5, es decir, para el lunes 30 de Octubre.

NATURALES: Hoy contextualizamos sobre la historia de la física, concepto de la física.

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY 1 . 

Daily Report: Sexto A .

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Present simple passive, extra activity.

·         CHRISTIAN MALDONADO: We had meeting at 9 am, so we worked on a listening exercise.

MÙSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

EDU.FÍSICA: En la clase del día de hoy realizamos una actividad pre deportiva de baloncesto la cual implicaba realizar fundamentos básicos tales como: lanzamiento, conducción y pases.

Les informamos que el próximo Viernes 27 de octubre llevaremos a cabo nuestro tradicional desfile de disfraces por motivo del día del niño, para ello los estudiantes que deseen venir disfrazados lo pueden hacer; la hora de llegada al colegio es la habitual , estaremos en dirección de grupo hasta las 8: 00am hora en la que daremos inicio al desfile con los grados de preescolar luego sigue primaria y bachillerato hasta las 11:40 am  después del almuerzo haremos actividades lúdicas en los salones; teniendo en cuenta lo anterior este día los estudiantes no deben traer ningún material académico. Gracias.

Thank you

High school teachers and Coordination

Day 6 .

Daily Report: Sexto A .

MATÉMATICAS: El día de hoy se finalizó el taller de recapitulación de la clase pasada acerca de números enteros, luego se cerró la temática con algunos ejemplos y se inició un nuevo ciclo de tema sobre conjuntos, operaciones de conjuntos, probabilidad, experimento aleatorio y espacio muestral. NOTA: Se recogieron los libros para calificar la totalidad de actividades sobre números enteros, la próxima clase se continuará con la temática de probabilidad y se realizará la prueba PLENO.

ESPAÑOL: Socialización de las historietas. Contextualización sobre las funciones del lenguaje.

INGLÉS UNOi: Individual moment, group work, pages 98-107 Uno book bimestre 4.

http://www.gimnasiodelosllanos.edu.co/circulares2017/comunicado_231017.pdf

Thank you

High school teachers and Coordination

Day 5 .

Daily Report: Sexto A .

MÚSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         CHRISTIAN MALDONADO:  Listening exercise unit 18 student´s book.

NOTA: Apreciados padres de familia, les recordamos que mañana sábado 21 de octubre los estudiantes que están presentado las pruebas de certificación internacional de nivel de inglés correspondientes al Key English Test for schools (KET) y al Preliminar English Test for schools (PET) presentarán las evaluaciones correspondientes al componente escrito (reading and writing, listening). Cada alumno debe estar en las instalaciones del Gimnasio de los Llanos 30 minutos antes de la hora indicada en su citación para presentar estas pruebas, es decir a las 7:30 am quienes presentan el PET y a la 1:00 pm los que presentan el KET. Para poder presentar las pruebas es requisito obligatorio que cada estudiante traiga y presente su documento de identidad original, la citación personal, lápiz con mina negra número 2, borrador y sacapuntas.

Cada familia debe organizar el transporte de su hijo, tanto para la llegada al colegio como para el       regreso a casa; la hora de salida programada será 30 minutos después de la hora indicada en la citación para la finalización del Listening. Los estudiantes serán acompañados por la docente Fanny Terrer, coordinadora del departamento de plurilingüismo.

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High school teachers and Coordination

Day 4 .

Daily Report: Sexto A .

NATACIÓN: En la clase de hoy retomamos los fundamentos básicos del estilo mariposa, desarrollamos actividades de relevos y por ultimo evaluamos la patada de dicho estilo.

ESPAÑOL: Plan lector.

INGLES-UNO: Individual Moment, pages 98 to 107, Uno book bimestre 3. (Cedidos algunos minutos para Cortometraje Francés).

NATURALES: Hoy socializamos métodos de separación de mezclas.

IMPORTANTE: El próximo lunes 23 de octubre los padres de los estudiantes que están haciendo proceso de catequesis con el colegio tienen reunión a las 7:00am en las instalaciones del colegio por favor asistir ya que vamos a dar las indicaciones para la logística de la ceremonia y el proceso del sacramento, también les recordamos que el próximo domingo 22 de Octubre se hará el proceso de catequesis a las 4:00 p.m. en la catedral.

NOTA: Les informamos en el consejo directivo realizado el día de hoy, respecto a la semana Gimnasiana se acordó:

1.       La fecha de la celebración de la Semana Gimnasiana será del  14 al 16 de noviembre; esto para no interrumpir el normal desarrollo del proceso académico de finalización de año y a su vez garantizar que el proyecto de la cubierta de la cancha se haya culminado.

2.       La programación tendrá en cuenta las actividades más representativas de este evento conservando la esencia y la participación de los estudiantes.

3.       La presentación de las danzas típicas Colombianas, que se prepararon en la clase de educación física, se realizarán el martes 14 de noviembre; por lo tanto los padres que ya alquilaron el vestuario respectivo lo pueden guardar hasta dicha fecha, los padres que aún no lo han alquilado pueden hacerlo a partir del 4 de noviembre.

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DAY 3 .

Daily Report: Sexto A .

MATEMATICAS: El día de hoy se realizó una socialización y clase comunitaria sobre la tarea que se dejó acerca de polinomios y ecuaciones con números enteros, posteriormente se revisó el trabajo y se resolvieron dudas.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Community class unit Present Simple Passive, Individual and Group Work Zero and First Conditional.

·         CHRISTIAN MALDONADO: We talked about the conditions to go on an expedition. Following the book, we talked about The Merrydown Award Expedition, to enhance vocabulary learning and practice.

ESPAÑOL: Uso de G y J.

SOCIALES: Hoy trabajamos en el legado historio de las culturas precolombinas en Colombia. TAREA: Hacer un cuestionario donde le pregunten a sus familiares sobre que saben de los indígenas en Colombia y si han visitado lugares donde se vean ellos.

NOTA: Apreciados padres de familia cordial saludo. En diálogo sostenido el día de hoy con los evaluadores del British Council, quienes aplicarán las pruebas de certificación internacional de nivel de inglés, acordamos que el jueves 19 de octubre se aplicarán las evaluaciones correspondientes al componente oral para todos los estudiantes que presentarán el PET y el viernes 20 de octubre se aplicarán estas pruebas para todos los educandos que presentarán el KET; el cambio en la fecha atiende a la necesidad de favorecer la logística en función de la cantidad de alumnos que presentará cada prueba. El sábado 21 de octubre se realizarán las evaluaciones correspondientes al componente escrito de ambas pruebas (PET y KET), estas se realizarán en la hora indicada en la citación de cada educando (la cual se les entregó entre el día de ayer y el de hoy). Es requisito indispensable para presentar cada componente de ambas pruebas (PET y KET) que los estudiantes traigan su documento de identidad original, su citación impresa, lápiz con mina número 2, borrador y sacapuntas.  

Thank you

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